Donnerstag, 28. Juni 2007

Zentation

Bij Zentation wordt het mogelijk gemaakt om een video tegelijk met een powerpoint te tonen.




De video wordt gespeeld vanaf Google Video, de powerpoint komt van Slideshare. Met behulp van de embed code is het mogelijk om de video/powerpoint in het voicemailboard of zoals hier in een blog te integreren.

Mittwoch, 27. Juni 2007

Subsidiemogelijkheid: Grassroots



Ook via Grassroots is het mogelijk om een vmb gefinancierd te krijgen. Op de website van Grassroots ervaart u daar meer over. De website meldt o.a.:

Hoe werkt Grassroots?

De leerkracht heeft een idee en bedenkt een klein project. Dit idee moet voor u vernieuwend zijn en ICT bevatten. U ontvangt een beloning van gemiddeld 400 euro voor de inspanning. Dit kan besteed worden aan het project, bijvoorbeeld voor een digitale videocamera of fotocamera. Of het faciliteren van mankracht of inhuren van expertise.

De leerkracht meldt het projectidee via deze site aan bij een Grassroots organisatie in de buurt. Dit kan bijvoorbeeld uw eigen onderwijsinstelling of samenwerkingsverband zijn. Deze zgn. locatiehouders beoordelen de ideeën. Na goedkeuring kan de leerkracht aan de slag.

Montag, 25. Juni 2007

Kyte TV

Met Kyte TV wordt het mogelijk gemaakt om fotoslides, polls maar ook uw eigen webcam-opnames met behulp van een embed code in het voicemailboard te integreren.

Meer over Kyte TV leest u op de blog van Trendmatcher.


Ruim aanbod Vaklokaal Duits



In het Vaklokaal Duits van de Digischool wordt een ruim aantal oefeningen voor de spreekvaardigheid Duits aangeboden, geïntegreerd in het voicemailboard. Er wordt bij de input voor de spreekoefeningen onder andere gebruikt gemaakt van Scribd, YouTube en Slideshare.

Klik hier om naar het voicemailboard van het Vaklokaal Duits te gaan.

Vaklokaal Engels



Sinds half juni beschikt ook het
Vaklokaal Engels van de Digischool over een Voicemailboard. Beheerster Ans ter Haar heeft op dit board alvast enkele oefeningen beschikbaar gesteld.

Klik hier voor dit voicemailboard.

Subsidiemogelijkheid: TQ-NL



De missie van Stichting TQ-NL is het stimuleren van innovatieve internetactiviteiten die het Nederlandse onderwijs ten goede komen. Partijen die zelf internetinitiatieven willen ontplooien voor het onderwijs kunnen via deze website subsidie aanvragen.

Bron: www.stichtingtq.nl

Wellicht ontstaan hier voor u en/of collega's mogelijkheden om een project met het voicemailboard gefinancierd te krijgen.

Embed code voor ingesproken berichten



Een thread op het voicemailboard kunt u nu ook via een embed code aanbieden in een blog of op een andere website.


Picasa integreren


(Eerder gepubliceerd mei 2007)

Google biedt sinds kort de mogelijkheid om via Picasa foto's te uploaden en webalbums te creëren. Uw fotoverzameling kunt u onder andere tonen in een diashow. Deze diashows kunt u vervolgens integreren in een opdracht op het voicemailboard.

Online video opnemen met Flixn


(Eerder gepubliceerd april 2007)

Op de website van Flixn kunt u met een webcam online video's opnemen die aansluitend weer te integreren zijn in het voicemailboard. Omdat dit technisch gezien veel minder rompslomp oplevert dan het zelf opnemen van video's, converteren, uploaden en aansluitend integreren, kan dit een mooi alternatief zijn.

Uitwisseling met Deense school

(Eerder gepubliceerd april 2007)

Naar aanleiding van het voicemailboard-spreekproject 'Ich bin der Meinung, dass..' hebben vier leerlingen van het Willem Lodewijk Gymnasium uit Groningen eind april een bezoek gebracht aan het Horsens Gymnasium in Denemarken.




Lees hier het verslag van de reis.

Het Horsens Gymnasium is de eerste school die buiten Nederland nu ook beschikt over een voicemailboard.

Ondertitels met Mojiti


(Eerder gepubliceerd april 2007)

Via de Mojiti-site is het mogelijk om geschreven teksten – 'ondertitels' – aan filmpjes die bij bijvoorbeeld YouTube staan, toe te voegen. Daarmee kunt u aan open opdrachten met video toch enige sturing geven.



Klik hier voor een voorbeeld van een wegbeschrijving op het voicemailboard van het vaklokaal Duits.

In de handleiding over de integratie van externe bronnen wordt uitgelegd hoe u deze video's kunt integreren.

Klik hier voor deze handleiding.

Use & Reuse



(Eerder gepubliceerd april 2007)

Websites als YouTube, Scribd, divShare en Slideshare bieden de mogelijkheid om filmpjes en documenten te uploaden die aansluitend weer in het voicemailboard geïntegreerd kunnen worden.

Klik hier voor een overzicht van deze sites voor use & reuse.

Downloaden en archiveren van opnames


(Eerder gepubliceerd april 2007)

Voor het downloaden van de opnames – 'podcasts' – kunt u gebruikmaken van het programma Ziepod.

Klik hier om de site van Ziepod te bezoeken en de gratis software te downloaden.

Klik hier voor een gebruikershandleiding waarin uitgelegd wordt hoe u alle bestanden van uw voicemailboard kunt downloaden naar uw eigen computer.

Internationalisering



(Eerder gepubliceerd februari 2007)

Mocht u op zoek zijn naar een partner voor een internationaliseringsproject, kunt u contact opnemen met de heer Ruud Halink van de Talenacademie. De Talenacademie is gespecialiseerd op het gebied van tandemleren en dan met name tussen Nederland en Wallonië. Overigens moet u dan niet alleen aan Frans denken, want er is ook een Duitstalige minderheid in België die graag in contact treedt met Nederlandse scholen.

Voor meer informatie:

ruud.halink@talenacademie.nl
www.talenacademie.nl

'Wer bin ich'-project wint i-d-Award



(Eerder gepubliceerd juni 2006)


Het spreekproject 'Wer bin ich', dat dit jaar voor het eerst in klas 2 van het Willem Lodewijk Gymnasium in Groningen werd gedaan, heeft een i-d-Award en 1.000 euro gewonnen. De prijzen waren uitgeloofd door Schoolmanagers_VO en naast het Willem Lodewijk Gymnasium werden nog 25 andere innovatieve projecten gehonoreerd.


'Wer bin ich' is een Grieks-Nederlands project waarin het gaat om het wederzijds voorstellen, navragen en herkennen op een foto van de leerlingen van twee klassen met behulp van het voicemailboard. De wederzijdse 'gesprekken' werden in het Duits gevoerd. Het voicemailboard van Webindeklas wordt inmiddels op verschillende scholen en universiteiten in Nederland ingezet.

Klik hier voor de website van het project en het bijbehorende voicemailboard.
Klik hier voor het nieuwsbericht op de website van Schoolmanagers_VO met een overzicht van alle winnaars.
Klik hier voor een artikel over deze prijs, geschreven door John Daniëls voor Levende Talen (6/2006).

Freitag, 22. Juni 2007

Didactische beschrijving

Klik hier voor de didactische beschrijving van een aantal praktijkvoorbeelden. o.a. in het kader van het Europees Referentiekader en het Europees Taalportfolio. Tevens voorbeelden van het praktisch gebruik in de klas.

Donnerstag, 21. Juni 2007

Auteur Engels: Bram de Bruin

Oud-docent Engels en voorzitter van het sectiebestuur Engels van Levende Talen Bram de Bruin gaat voor Web in de Klas meeschrijven aan oefeningen voor het vak Engels. Voorlopig gaat het om bewerkingen van bestaande oefeningen van met name voorbeelden zoals op het voicemailboard van het Vaklokaal Duits maar daarnaast hoopt de Bruin inspiratie te putten uit andere opdrachten die door gebruikers zijn bedacht. De Bruin geldt als een kenner van het Europees Referentiekader en wil ook naar de niveau-indelingen van dit raamwerk zijn arsenaal aan oefeningen gaan aanbieden.

Net als bij het Duits zullen de opdrachten gratis aan gebruikers ter beschikking worden gesteld.